Sistema Nacional de Nivelación y
Admisión
Introducción a la Comunicación
Académica
Querido Alfredo Pérez Guerrero.
Una
nueva etapa es nuestra, y está por comenzar.
Las muchas maneras por las cuales
nosotros los jóvenes nos sentimos presionados es muy amplia y vasto pero no
obstante hacemos todo lo que podemos y hasta lo imposible para cumplir nuestros
ideales y metas, ya que nosotros prácticamente somos el futuro de la patria y
debemos afrontar varios retos para poder contribuir con lo que la patria y el
mundo necesite. “La adolescencia fue como la aurora del espíritu y la juventud
es el sol de la mañana” (PÉREZ, 1965, pag.11).
Primero agradeciendo la gran
bienvenida que nos brindan ya que de esta manera nos hacen sentir parte de esta
gran institución incentivándonos a seguir adelante luchar por nuestros ideales
y metas, “vienes a este hogar, taller y templo que se llama Universidad”
(PÉREZ, 1965, pag.15), dándonos a conocer que no todo en esta vida va a ser
fácil que la mayor parte de veces vamos a tener que luchar por todo lo que
queramos hacer sobre todo, alentándonos a defender a nuestra patria.
Todos llegamos a un cierto punto
en el cual “La educación la prohibimos todos” (DOLIN: 2012, t: 2h 14min),
porque de esta manera sabemos a qué
punto llegar y llegamos al punto en
donde no permitimos que los demás se eduquen; siendo así miles de veces
egoístas porque no dejamos que las demás personas también den sus opiniones y
se puedan educar, contribuir a la educación, es ahí cuando la tiranía política
la que suele ser en general y la que siempre censura a los demás sin dejarlos
expresar sus opiniones, empieza a quitar a todos la libertad de educarse y ser
una gran mentira a la final de los actos.
Dándonos a conocer que podemos
ser mejores personas cada día proponiéndonoslo para así ayudar a las personas
que más lo necesiten siendo más humanos “La inteligencia por, sí sola, quizás
puede servirte para conocer la ciencia, la utilería de la ciencia; pero, la
inteligencia no es nada, sino está acompañada por otras virtudes” (PÉREZ, 1965,
pag.17), con el imple hecho de no solo pensar en las cosas vanas de la vida
sino también que la mayor parte de jóvenes quisieran estar en donde estamos
utilizando un lugar para podernos instruir y todo lo impartido lo pongamos en
práctica ya que desde ahora tenemos un compromiso con nosotros mismos y con la
institución, luchar por nuestros ideales y la ayuda a las personas que lo
necesiten como es la ayuda que brindan los doctores los mismos que tienen un
compromiso con las personas, la de salvar vidas.
Al principio de la educción no
todo fue fácil la verdad todo fue con un fin de gobernar y tener poder sobre
los demás someterlos a un mandato, fue así que la iglesia tomo las riendas de
la educación dando lugar a la tiranía, a ocultar la verdad, simplemente a las enseñanzas
religiosas “Esto es un adiestramiento canino eso no es educación” (DOIN: 2012,
t: 13min 59seg), en el siglo XVIII la educación fue creada en la época del
despotismo imperial el cual no era nada bueno para los ciudadanos porque así se
les impedía su libertad de expresión.
“llama cada año a un grupo de
jóvenes para que sea la milicia disciplinada que hay que educar e instruir para
la ruda, compleja, difícil batalla de los días de tiranía” (PÉREZ, 1965,
pag.13), todos los años varios jóvenes atiende al llamado de nuestra querida
institución siendo así la manera por la cual que la mayor parte de nosotros
estamos aquí, ya que luchamos por estar aquí para después de varios años lograr
nuestros objetivos, los mismos que desencadenaran orgullo para nuestro
familiares cuando completemos esta meta, las oportunidades que nos da esta
institución son únicas y hay que saberlas aprovechar y sacar el mayor beneficio
de ellas.
En ciertos ámbitos los padres
llegan a no saber qué hacer con los hijos o como instruirles en la educación
“parece que los padres piensan criar a sus hijos es una actividad profesional,
es decir, que yo para criar a mi propio hijo debería estudiar” ” (DOLIN: 2012,
t: 2h 18´) la mayor parte de padres creen que esas cosas van a llegar a hacer
porque realizan muchos trabajos para poder criar a sus hijos.
En realidad todo lo que estamos
intentando lograr es ayudar a las demás personas sin ningún beneficio sintiendo
así una gran manera de ayudar a quien más lo necesite “ es la misión del médico
para aliviar dolores y para mantener la vida” (PÉREZ, 1965, pag.14), todos
tenemos una misión y en conjunto con la Universidad estamos intentando
forjarnos como mejores personas que sin obligación de los demás lo vamos a hacer
pensando en el gran futuro que vamos a llegar a tener, haciendo el bien por el
simple hecho de motivar a los demás.
“La educación no termina nunca
porque la esencia de la nueva educación es la autoeducación” (DOIN: 2012, t: 1h
4min 20seg), la educación no tiene límites y nunca termina ya que día a día
aprendemos cada vez mas de todo lo que hacemos, hay muchas clases de enseñanzas
como son las de los maestros así también la que proviene de nuestra casa, sin
embargo hay varias maneras de educarnos y aprender muchas de las veces más
solemos aprender de la calle de nuestro mismo hogar ya que el diario vivir nos
demuestra cómo podemos enfrentarnos a los problemas que podríamos pasar
diariamente
Y
se dignó del privilegio de formar parte de este grupo de jóvenes ecuatorianos
encargados de guardar y cuestionar los valores esenciales de nuestro pueblo: su
cultura, su afán, de libertad, su ímpetu de progreso y su honor. Integras desde
hoy, la vanguardia a quien la Patria ha encargado señalar la meta de su destino.
¡Se
dignó de ese privilegio y de esa responsabilidad!, (PÉREZ, 1965, pag.21)
Una de las grandes enseñanzas que
podemos adquirir en el colegio o la universidad es la autodisciplina “Una autodisciplina donde cada persona es
consciente de que construye su propia conducta” (DOLIN: 2012, t: 1h 33min
56seg), ya que con esto nosotros somos los que formamos nuestro carácter y
sabemos que es lo que realmente queremos hacer, así siempre vamos a tener
presente que es lo que vamos a hacer y disciplinarnos para poder cumplir los
objetivos que nos planteamos.
Fuentes:
·
PÉREZ,
Alfredo, “La Universidad y La Patria”, Editorial Universitaria, Ecuador, 1965.
·
DOIN
George, (2012), ¨La Educación Prohibida¨ [video], disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc
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